教师招聘知识点：正强化和负强化.

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　　教师招聘知识点：正强化和负强化

　　强化是指伴随行为出现的任何能增加该行为在将来出现概率的事件。强化有正强化(实施奖励)与负强化(撤销惩罚)之分，又称为积极强化和消极强化。首先我们看正强化和负强化的定义，正强化通过呈现某种刺激，往往是愉快的刺激增强反应发生的概率;负强化通过中止某种刺激，往往是讨厌的刺激，来增强反应发生的概率。从定义中可以看出，强化都是为了提高某种行为发生的概率。

　　举例来说，妈妈想让小明快点写作业，对小明说：“如果你写完作业的话，那就允许你看半个小时的动画片。”这里写作业这种目标行为是增加的，所以选择强化，动画片是一个愉快刺激，让他看一个小时的动画片，就是给他呈现一个愉快刺激，因此这里运用的是正强化原理。那么换一种思路，妈妈想让小明快点写作业，对小明说：“如果你写完作业的话，今天晚上你就不用刷碗了。”这里写作业的这种目标行为也是增加的，选择强化，刷碗是一个厌恶刺激，不让他刷碗就是撤销这个厌恶刺激来增加小明写作业这种行为。

　　为了更好的区分正强化和负强化，我们做几道例题巩固下：

　　例1：

　　爸爸告诉小安，只要他进入班级前三年名，就给他买土豪金。爸爸运用的是( )。

　　A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

　　答案：A

　　解析：做这道题之前先找目标行为，目标行为是考试成绩提高，爸爸想让小安的成绩提高，也就是目标行为增加，然后我们再看外界的刺激变化，“土豪金”对小明来说是愉快刺激，给他买土豪金，就是给小明呈现一个愉快刺激，所以这道题选择正强化。

　　例2：

　　古时对“戴罪立功”的犯人一般会“从轻发落”是( )。

　　消退 B.惩罚 C.正强化 D.负强化

　　答案：D

　　解析：首先我们找到目标行为就是“立功”，很显然，这里的是想要“立功”的行为增加，接着我们再看外界的刺激变化，“从轻发落”意味着减轻刑罚，刑法对犯人而言是一种厌恶刺激，减轻刑罚意味着消除这个厌恶刺激来增加犯人的“立功”行为，因此，这道题选择负强化。

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（编辑：trh）